안녕하세요 6세 명작동화...질문드려요~~
앤드류
6세남자아이구요 .. 책은 많이 보는편이긴한데..
요즘 명작동화에 푹빠졌어요..
그런데 고민이 생겼네요..ㅠ
어제 읽은 책이 .. 마지막 잎새, 플란다스의 개, 왕자와 거지...였는데 ..
내용이 모두... 누가 죽거나... 고아이거나.. 아빠가 폭행을 많이 했거나...ㅀ킬?..ㅎㅎ
비단 이 책들뿐이 아니라... 최근에 읽었던 책들이 ... 고아나 누가 죽는 내용이 제법있어요..
아이가 왜 자꾸 다 죽었느냐... 왜 고아냐... 뭐 그러는데.. 계속 읽혀줘야하는지..
조금 월령이 지나고 읽혀야 되는지 고민이 되요..
한 두번 읽고 끝나는 거면 고민안하는데.. 워낙 한질 읽으면 계속 반복하는 아이라서..ㅠ
고민하신 맘들 있으신가요? 이럴땐 어떻게 해야 될까요?
-
세련
명작은 잘 선택해야 하는것 같아요.. 저도 그것때문에 걱정이 되어서 명작은 아이가 이해할수 있을 때 조금 늦게
들여주려고 했는데.. 안그런 책들도 있더라구요~ 그렇다고 원작을 아예 바꾼건 아니구요
전 요술램프 보여주고 있는데 이건 대표적으로 죽는 인어공주 같은 경우는 물거품이 되어서 죽는건데
물거품이되지않고 하늘에 별이 되었다는 식으로 표현을 하더라구요
플란다스의개도 네로와 함께 별이되구요^^
아이가 죽는다는 표현보다는 거부감 들지 않게 받아들이더라구 -
마루나
저희 아이도 그럴때가 있었는데...
전 동화는 진실이 아니라 작가의 상상에 의해서 만들어진 이해와
현실과는 다른 동화의 세계를 알려 주었어요.
아이들 발달에 보면 요맘때는
현실과 상상의 구분이 생겨서 아이들이 궁금해 한다고 하더라구요.
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